Προσωπικά στοιχεία
ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ: Απόστολος Μπάρλος
ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ: Θεολόγος
ΣΥΝΟΛΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΣΤΗ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ: 33 έτη ΕΤΟΣ ΓΕΝΝΗΣΕΩΣ: 1956
ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΚΑΤΟΙΚΙΑΣ: Γ. Σεφέρη 176 Τ.Κ. 41223 Λάρισα
ΤΗΛΕΦΩΝΟ: 2410-284209 και 6974022913
Ε-mail: Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.
ΣΠΟΥΔΕΣ (ΒΑΣΙΚΕΣ & ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΕΣ)
§ Πτυχίο Θεολογικής Σχολής του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης (Τμήμα Θεολογίας) 1978
§ Μεταπτυχιακό δίπλωμα στο τμήμα Ποιμαντικής και Κοινωνικής Θεολογίας της Θεολογικής Σχολής Α.Π.Θ 1995
§ Φοίτηση στην τρίμηνη επιμόρφωση στο ΠΕΚ Λάρισας (1993)
§ Εκπαίδευση κατά τα έτη 1980-1990 από το Αθηναϊκό Κέντρο Μελέτης του Ανθρώπου (Α.Κ.Μ.Α.) σε θέματα ψυχολογίας και συγκεκριμένα στη Συστημική προσέγγιση με ιδιαίτερο αντικείμενο : Θεωρητική και βιωματική ευαισθητοποίηση στα: α) Δυναμική της ομάδας, β)Δυναμική της οικογένειας, γ)Ο Άνθρωπος ως βιοψυχοκοινωνικό σύστημα, δ) Ο μαθητής και τα συστήματα που ανήκει.
ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΗ ΔΡΑΣΗ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
§ Επιμορφωτής σε Προγράμματα Επιμόρφωσης Θεολόγων του Π.Ε.Κ. Λάρισας από το 1994 – 2000 με θέματα: «Διδακτική του θρησκευτικού μαθήματος», «Το νέο βιβλίο των Θρησκευτικών της Β’ Γυμνασίου, μια νέα διδακτική πρόταση για το μάθημα των θρησκευτικών», «Θέματα διδακτικής του θρησκευτικού μαθήματος στο Γυμνάσιο και Λύκειο».
§ Επιμορφωτής σε Προγράμματα Επιμόρφωσης Δασκάλων του Π.Ε.Κ. Λάρισας από το 1995 – 1996 με θέμα: «Τρόποι διδακτική προσέγγισης των νέων βιβλίων των Θρησκευτικών στο Δημοτικό».
§ Επιμορφωτής σε Προγράμματα Εισαγωγικής Επιμόρφωσης (α’ Φάση) του Π.Ε.Κ. Λάρισας από το 2003 – 2009 με θέματα: «Διδακτική επιμέρους μαθημάτων – δειγματικές διδασκαλίες εικονικής τάξης», «Η αξιολόγηση ως παιδαγωγική πράξη σε σχέση με το μαθητή και με το διδακτικό έργο», «Μέθοδοι και τεχνικές διδασκαλίας».
§ Επιμορφωτής στα «Ταχύρυθμα επιμορφωτικά προγράμματα στη διαχείριση προβλημάτων σχολικής τάξης», που οργάνωσε το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο το 2006.
§ Επιμορφωτής σε Προγράμματα Επιμόρφωσης θεολόγων εκπαιδευτικών που οργανώθηκαν από την Ακαδημία Θεολογικών Σπουδών της Ι. Μ. Δημητριάδος και το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο κατά τα έτη 2008, 2009, 2010, 2011, 2016, 2017, 2018.
§ Επιμορφωτής στο θεατρικό εργαστήρι της Α/θμιας Εκπαίδευσης Ν. Λάρισας κατά τα έτη 2005, 2006, 2007 και 2008.
§ Επιμορφωτής σε Προγράμματα Εκπαίδευσης από Απόσταση Εκπαιδευτικών Σχολείων Δεύτερης Ευκαιρίας Θεσσαλίας, τα οποία οργανώθηκαν από το Ινστιτούτο Διαρκούς Εκπαίδευσης Ενηλίκων, της Γενικής Γραμματείας Δια Βίου Μάθησης και πραγματοποιήθηκαν στη Λάρισα από 12/6/2010 έως 26/6/2010 και από 26/2/2011 έως 19/3/2011.
§ Επιμορφωτής στο Πρόγραμμα επιμόρφωσης θεολόγων στο πλαίσιο υλοποίησης της Πράξης «ΝΕΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Σχολείο 21ου αιώνα) – Πιλοτική Εφαρμογή» που πραγματοποιήθηκε από το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (Ι.Ε.Π.) σε Λάρισα και Θεσσαλονίκη το 2011 και 2012.
- Εισηγητής με θέμα «Κοινωνικά στερεότυπα: Γυναίκα και επάγγελμα», σε ημερίδα που διοργάνωσαν η Ακαδημία Θεολογικών Σπουδών Βόλου και η Επιστημονική Ένωση Εκπαίδευσης Ενηλίκων, σε συνεργασία με το Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας Βόλου, το 1ο Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας Λάρισας και το Εναλλακτικό Σχολείο της Θεραπευτικής Κοινότητας “Έξοδος”, με θέμα “ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΤΕΧΝΗ”, Δευτέρα 19 Μαρτίου 2010.
§ Εισηγητής σε επιμορφωτική ημερίδα με θέμα "Διδάσκοντας Θρησκευτικά μέσω της Τέχνης" που διοργανώθηκε από τη Σχολική Σύμβουλο Θεολόγων της Περιφέρειας Κεντρικής Μακεδονίας σε συνεργασία με την Ακαδημία Θεολογικών Σπουδών, Βέροια, 20 Απριλίου 2013.
§ Επιμορφωτής σε διημερίδα του πανελληνίου Θεολογικού Συνδέσμου ΚΑΙΡΟΣ με θέμα "Η αξιοποίηση της τέχνης στη διδακτική πράξη του θρησκευτικού μαθήματος", Αθήνα, 31 Ιανουαρίου και 1η Φεβρουαρίου 2014.
§ Επιμορφωτής σε επιμορφωτικά προγράμματα Εκπαίδευσης Εκπαιδευτών Σχολείων Δεύτερης Ευκαιρίας, που οργανώθηκαν από την Επιστημονική Ένωση Εκπαίδευσης Ενηλίκων και πραγματοποιήθηκαν στη Λάρισα το 2015 και το 2016, διάρκειας 150 ωρών το καθένα.
§ Επιμορφωτής σε επιμορφωτικό πρόγραμμα Εκπαίδευσης Εκπαιδευτών Σχολείων Δεύτερης Ευκαιρίας, που οργανώθηκε από την Επιστημονική Ένωση Εκπαίδευσης Ενηλίκων στη Θεσσαλονίκη το 2016, διάρκειας 250 ωρών.
§ Επιμορφωτής σε επιμορφωτικό πρόγραμμα με θέμα: «Εκπαίδευση μέσα από την τέχνη», που οργανώθηκε από την Επιστημονική Ένωση Εκπαίδευσης Ενηλίκων και πραγματοποιήθηκε στο ΚΕΚ – ΙΒΕΠΕ Βόλου το 2015, διάρκειας 50 ωρών.
§ Επιμορφωτής σε προγράμματα επιμόρφωσης Εκπαιδευτών Ενηλίκων του Δήμου Λάρισας, που οργανώθηκαν από το Δήμο Λάρισας και την Επιστημονική Ένωση Εκπαίδευσης Ενηλίκων και πραγματοποιήθηκαν στη Λάρισα τον Ιούνιο και το Νοέμβριο 2017, διάρκειας 124 ωρών το καθένα.
§ Συντονιστής βιωματικού εργαστηρίου με θέμα: «Μετασχηματίζουσες αντιλήψεις μέσω της Αισθητικής Εμπειρίας στο ΣΔΕ Λάρισας – Δυο παραδείγματα εφαρμογής», στη συνδιάσκεψη για την Εκπαίδευση μέσα απ’ την Τέχνη», (Επιστημονική Ένωση Εκπαίδευσης Ενηλίκων, Αθήνα, 15-16 Μαΐου 2010)
§ Συντονιστής βιωματικού εργαστηρίου με θέμα «Η συνάντηση με τον Άλλο» στο 4ο συνέδριο της Επιστημονικής Ένωσης Εκπαίδευσης Ενηλίκων για «Καλές πρακτικές στην εκπαίδευση ενηλίκων» ( Αθήνα 27-29 Απριλίου 2012)
ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΕ ΣΥΝΕΔΡΙΑ – ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ - ΗΜΕΡΙΔΕΣ
- Συμμετοχή σε αρκετά συνέδρια / σεμινάρια: (Πανελλήνιο Διεπιστημονικό Συνέδριο με τίτλο : «Ο ρόλος των Εκπαιδευτικών στον Πολιτισμό Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων και Ειρήνης», έδρα UNESCO του Α.Π.Θ. Θεσ/νίκη 14-16 Δεκεμβρίου 2001., ημερίδαΚ.Ε.Ε. (Κέντρου Εκπαιδευτικής Έρευνας) με θέμα «Η αξιολόγηση των μαθητών στο Μάθημα των Θρησκευτικών», Αθήνα 23.10.98, επιμορφωτική διημερίδα (Τμήμα Επιμόρφωσης Π.Ι.) με θέμα : «Ενημέρωση στα Νέα βιβλία του Ενιαίου Λυκείου», Αθήνα 22-23 Μαΐου 1999, σεμινάριο με θέμα «Ορθοδοξία και Παιδεία: Το μάθημα των θρησκευτικών ως μάθημα ταυτότητας και πολιτισμού», (Γραμματεία Διακοινοβουλευτικής Συνέλευσης Ορθοδοξίας σε συνεργασία με το Π.Ι. και την Ακαδημία Θεολογικών Σπουδών της Ι.Μ. Δημητριάδος) Βόλος 15-17 Μαΐου 2004, συνέδριο με θέμα: «Συγχώρηση, Καταλλαγή και Ειρήνη», Βόλος 17-20 Μαΐου 2007 (Ακαδημία Θεολογικών Σπουδών Ι. Μ. Δημητριάδος), συνέδριο με θέμα: «Νεοπατερική σύνθεση ή Μεταπολεμική Θεολογία; - Το αίτημα της θεολογίας της συνάφειας», Βόλος 3-6 Ιουνίου 2010 (Ακαδημία Θεολογικών Σπουδών Ι. Μ. Δημητριάδος), διεθνές συνέδριο με θέμα: «Εκκλησιολογία και Εθνικισμός στη Μεταμοντέρνα εποχή», Βόλος 24-27 Μαΐου 2012 (Ακαδημία Θεολογικών Σπουδών Ι. Μ. Δημητριάδος), σεμινάρια με Σχολικούς Συμβούλους, πολλαπλασιαστές και θεολόγους πάνω στα νέα σχολικά εγχειρίδια του 2003 κ.ά.
- Συμμετοχή σε αρκετά συνέδρια και σεμινάρια σχετικά με τη θεατρική αγωγή και το εκπαιδευτικό δράμα ως μέσο μάθησης, τα οποία διοργανώθηκαν από το Πανελλήνιο Δίκτυο «Θέατρο και Εκπαίδευση» από το 1999 έως το 2010.
- Συμμετοχή σε σεμινάρια / ημερίδες σχετικές με την Εκπαίδευση Ενηλίκων: 1. Ημερίδα με θέμα: «Νέες τάσεις και πρακτικές στην Εκπαίδευση Ενηλίκων», (Επιστημονική Ένωση Εκπαίδευσης Ενηλίκων) Λάρισα. 4 Φεβρουαρίου 2007, 2. Σεμινάριο με θέμα: «Δημιουργικότητα και Κριτικός Στοχασμός μέσα από την Τέχνη» (διάρκειας 40 ωρών). 3. Ημερίδα με θέμα: «Ο Τρόπος με τον οποίο Μαθαίνουμε» με εισηγητές τους Knud Illeris και Birgitte Simonsen, (Επιστημονική Ένωση Εκπαίδευσης Ενηλίκων) Αθήνα, 28 Νοεμβρίου 2009. 4. Ημερίδα με θέμα: «Η Τέχνη στην Εκπαίδευση», Λάρισα, 5 Μαρτίου 2010, 5. Συνδιάσκεψη με θέμα: «Εκπαίδευση μέσα απ’ την Τέχνη», (Επιστημονική Ένωση Εκπαίδευσης Ενηλίκων), Αθήνα, 15-16 Μαΐου 2010. Στη συνδιάσκεψη συντόνισα εργαστήριο με θέμα: «Μετασχηματίζουσες αντιλήψεις μέσω της Αισθητικής Εμπειρίας στο ΣΔΕ Λάρισας – Δυο παραδείγματα εφαρμογής». 6. 9th International Transformative Learning Conference, hosted by the Hellenic Adult Education Association, (Επιστημονική Ένωση Εκπαίδευσης Ενηλίκων) Αθήνα, 28-29 Μαΐου 2011, 7. 4ο συνέδριο με θέμα: «Καλές πρακτικές στην εκπαίδευση ενηλίκων», (Επιστημονική Ένωση Εκπαίδευσης Ενηλίκων), Αθήνα 27-29 Απριλίου 2012. Στο συνέδριο συντόνισα βιωματικό εργαστήριο με τίτλο «Η συνάντηση με τον Άλλο».
- Συμμετοχή σε 12 επιμορφωτικά σεμινάρια που οργάνωσε το Ινστιτούτο Διαρκούς Εκπαίδευσης Ενηλίκων για τους εκπαιδευτικούς των ΣΔΕ από το 2003 έως το 2008.
- Συμμετοχή σε επιμορφωτικές συναντήσεις διευθυντών των Σχολείων Δεύτερης Ευκαιρίας από το 2006 έως το 2011.
- Συμμετοχή σε Επιτροπή για μελέτη και κατάρτιση Αναλυτικού Προγράμματος Σπουδών για τα Ιερατικά Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας της Δευτεροβάθμιας Εκκλησιαστικής Εκπαίδευσης (2006).
Συμμετοχή σε Ευρωπαϊκά προγράμματα
|
1. |
Κατά τα έτη 1997-2000 ήμουν ένας από τους υπεύθυνους καθηγητές του Ευρωπαϊκού προγράμματος Σωκράτης / Comenius – Δράση 1 (Πολυεταιρικές Σχολικές Συμπράξεις) με τίτλο : «Rivers, Culture and Cooperation». |
|
2. |
Από το 2000 μέχρι 2003 ήμουν ένας από τους υπεύθυνους καθηγητές του Ευρωπαϊκού προγράμματος Σωκράτης / Comenius – Δράση 1 (Πολυεταιρικές Σχολικές Συμπράξεις) με τίτλο «Water Solidarity». |
|
3. |
Από 11-3-1999 έως 15-3-1999 συμμετείχα στη συνάντηση των καθηγητών του προγράμματος Σωκράτης / Comenius – Δράση 1, που πραγματοποιήθηκε στο σχολείο Leceo Screntifico “P. Gobetti” στη Φλωρεντία της Ιταλίας με απόφαση του ΥΠΕΠΘ. |
|
4. 5. |
Από 11-11-1999 έως 16-11-1999 συμμετείχα στη συνάντηση των καθηγητών του προγράμματος Σωκράτης /Comenius – Δράση 1, που πραγματοποιήθηκε στο σχολείο Gymnasium “Leonhard Euler” στο Wriezen της Γερμανίας με απόφαση του ΥΠΕΠΘ. Από τον Οκτώβριο του 2007 έως τον Ιούνιο 2009 συμμετείχα ως διευθυντής του 1ου Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Λάρισας στο Ευρωπαϊκό πρόγραμμα Grundtvig II με θέμα: «Active citizenship». Στο πρόγραμμα αυτό συμμετείχαν: το 1 ο ΣΔΕ Λάρισας, το ΣΔΕ Κέρκυρας, ένα σχολείο ενηλίκων από την Κοπεγχάγη και ένα σχολείο ενηλίκων από τη Στοκχόλμη. |
Συμμετοχή σε προγράμματα Αγωγής Υγείας – Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης
|
1. |
Κατά το σχολικό έτος 2000-2001 πραγματοποίησα πρόγραμμα Αγωγής Υγείας στο 2ο Λύκειο Λάρισας, με θέμα : «Έκφραση δημιουργικών ικανοτήτων και απόκτηση δεξιοτήτων επικοινωνίας μέσα από το θεατρικό παιχνίδι». |
|
2. |
Κατά το σχολικό έτος 2001-2002 πραγματοποίησα πρόγραμμα Αγωγής Υγείας στο 2ο Λύκειο Λάρισας, με θέμα : «Απόκτηση δεξιοτήτων επικοινωνίας μέσα από το θεατρικό παιχνίδι». |
|
3. |
Από 16 έως 19 Δεκεμβρίου 1999 συμμετείχα σε πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης με θέμα : «Υγρότοποι – Το νερό ως πηγή ενέργειας», που πραγματοποιήθηκε στο Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Μουζακίου συνοδεύοντας την περιβαλλοντική ομάδα του 2ου Λυκείου Λάρισας. |
Συμμετοχή σε εκπαιδευτικές ανταλλαγές μαθητών
|
1. |
Το 1998 συμμετείχα στην οργάνωση ανταλλαγής μαθητών του 2 ου Λυκείου Λάρισας με μαθητές του σχολείου Torsbergs-skolan του Bοllnäs της Σουηδίας. |
|
2. |
Το 2000 συμμετείχα στην οργάνωση ανταλλαγής μαθητών του 2 ου Λυκείου Λάρισας με μαθητές του σχολείου Sint-Dimpnalyceum του Geel του Βελγίου. |
|
3. |
Το 2003 συμμετείχα στην οργάνωση ανταλλαγής μαθητών του 2 ου Λυκείου Λάρισας με μαθητές του σχολείου Sint – Dimpnalyceum της πόλης Geel του Βελγίου. |
Οργάνωση μαθητικών θεατρικών παραστάσεων
|
1. |
1985 μαθητική θεατρική παράσταση στο 1ο Λύκειο Φαρσάλων με το έργο : «Παντρολογήματα» του Ν. Γκόγκολ. |
|
2. |
1987 μαθητική θεατρική παράσταση στο Λύκειο Νίκαιας, με το έργο : «Οι μικροί Φαρισαίοι» του Δ. Ψαθά. |
|
3. |
1990 μαθητική θεατρική παράσταση στο Λύκειο Νίκαιας με το έργο : «Ο αχόρταγος» του Δ. Ψαθά. |
|
4. |
1991 μαθητική θεατρική παράσταση στο 2ο Λύκειο Λάρισας με το έργο : «Ξύπνα Βασίλη» του Δ. Ψαθά. |
|
5. |
1998 μαθητική θεατρική παράσταση στο 2ο Λύκειο Λάρισας δραματοποιώντας το δημοτικό τραγούδι «Το γεφύρι της Άρτας». |
|
6. |
2000 μαθητική παράσταση στο 2ο Λύκειο Λάρισας με το έργο : «Η αυλή των θαυμάτων» του Ι. Καμπανέλλη. |
|
7. |
2001 μαθητική παράσταση στο 2ο Λύκειο Λάρισας με το έργο : «Η απαγωγή του Πάπα» του Τζάο Μπενθεκούρ. |
|
8. 9. 10. |
2002 μαθητική παράσταση στο 2ο Λύκειο Λάρισας με το έργο : «Ω τι κόσμος μπαμπά!», σε κείμενα των: Κ. Μουρσελά – Λ. Λαζόπουλου – Γ. Σκούρτη. 2007 ως υπεύθυνος του θεατρικού εργαστηρίου της Α/θμιας Εκπαίδευσης Ν. Λάρισας οργάνωσα θεατρική παράσταση με τους εκπαιδευτικούς που συμμετείχαν στο εργαστήριο. Η παράσταση είχε τίτλο: «Σε ξένο τόπο» και ήταν θεατρική διασκευή κειμένων για μετανάστες. 2008 ως υπεύθυνος του θεατρικού εργαστηρίου της Α/θμιας Εκπαίδευσης Ν. Λάρισας οργάνωσα θεατρική παράσταση με τους εκπαιδευτικούς που συμμετείχαν στο εργαστήριο. Η παράσταση είχε τίτλο: «Το Μπουρίνι» και ήταν θεατρική διασκευή του διηγήματος του Ν. Καραγάτση. |
Οργάνωση θεατρικών παραστάσεων στο ΣΔΕ Λάρισας
1. 2004 ως υπεύθυνος του θεατρικού εργαστηρίου στο 1ο Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας Λάρισας οργάνωσα θεατρική παράσταση με τους εκπαιδευόμενους δραματοποιώντας το δημοτικό τραγούδι «Το γεφύρι της Άρτας».
2. 2005 ως υπεύθυνος του θεατρικού εργαστηρίου στο 1ο Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας Λάρισας οργάνωσα θεατρική παράσταση με τους εκπαιδευόμενους δραματοποιώντας το διήγημα του Μ. Καραγάτση «Το Μπουρίνι».
3. 2006 ως υπεύθυνος του θεατρικού εργαστηρίου στο 1ο Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας Λάρισας οργάνωσα θεατρική παράσταση με τους εκπαιδευόμενους με θέμα: «Σκηνές από τον Ελληνικό Κινηματογράφο».
4. 2007 ως υπεύθυνος του θεατρικού εργαστηρίου στο 1ο Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας Λάρισας οργάνωσα θεατρική παράσταση με τους εκπαιδευόμενους με το έργο του Φεντερίκο Γκαρθία Λόρκα «Ματωμένος Γάμος».
5. 2008 ως υπεύθυνος του θεατρικού εργαστηρίου στο 1ο Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας Λάρισας οργάνωσα θεατρική παράσταση με τους εκπαιδευόμενους με το έργο του Ι. Καμπανέλλη, «Το μεγάλο μας τσίρκο».
6. 2010 ως υπεύθυνος της θεατρικής ομάδας του Παραρτήματος Φαρσάλων του ΣΔΕ Λάρισας οργάνωσα με τους εκπαιδευόμενους τη θεατρική απόδοση του διηγήματος του Αλ. Παπαδιαμάντη «Ο Αμερικάνος».
7. 2011 ως υπεύθυνος του θεατρικού εργαστηρίου στο 1ο Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας Λάρισας οργάνωσα με τους εκπαιδευόμενους θεατρική παράσταση με το έργο της Λένας Διβάνη «Η ωραία θυμωμένη».
8. 2012 ως υπεύθυνος του θεατρικού εργαστηρίου στο 1ο Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας Λάρισας οργάνωσα θεατρική παράσταση με τους εκπαιδευόμενους με θέμα: «Το θέατρο από την αρχαιότητα μέχρι σήμερα».
ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗ ΔΡΑΣΗ
Κατά το σχολικό έτος 2000-01 ανέλαβα τα καθήκοντα του υποδιευθυντή στο 2 ο Ενιαίο Λύκειο Λάρισας.
Κατά τα σχολικά έτη 2006-07, 2007-08, 2008-09, 2009-10, 2010-11, 2011-12, 2012-13 ανέλαβα τα καθήκοντα του Διευθυντή στο 1ο Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας Λάρισας.
ΣΥΓΓΡΑΦΙΚΗ ΔΡΑΣΗ
1. Συγγραφή σχολικών βιβλίων
· Κατά τα σχολικά έτη 1995-96 και 1996-97 αποσπάστηκα στο Παιδαγωγικό Ινστιτούτο και ορίστηκα μέλος της συγγραφικής ομάδας για το βιβλίο των θρησκευτικών της β΄ γυμνασίου. («Ο Ιησούς Χριστός, ο Καινούργιος Κόσμος του Θεού και εμείς»). Το βιβλίο διδάχτηκε στα σχολεία από το σχολικό έτος 1997-98 μέχρι το σχολικό έτος 2005-06.
· Στις 10-10-2003 ορίστηκα από το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο ως ανάδοχος για το έργο της συγγραφής διδακτικού πακέτου (βιβλίο μαθητή – βιβλίο καθηγητή) για τα θρησκευτικά της β΄ γυμνασίου («Καινή Διαθήκη. Ο Ιησούς Χριστός και το έργο του»), σύμφωνα με το νέο Αναλυτικό Πρόγραμμα Σπουδών για το Δημοτικό και το Γυμνάσιο[1]. Το νέο βιβλίο διδάχτηκε στα σχολεία από το σχολικό έτος 2006-07 μέχρι το σχολικό έτος 2016-2017.
· Μέλος της ομάδας σύνταξης του Φακέλου Μαθήματος για τα Θρησκευτικά Α’ Γυμνασίου, Υπουργείο Παιδείας Έρευνας και Θρησκευμάτων, Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής, Αθήνα 2017
3. Δημοσιεύσεις
§ Απ. Μπάρλος, Τα αποτελέσματα μιας έρευνας σε μαθητές Β’ Λυκείου για το βιβλίο και το μάθημα των θρησκευτικών, Πρακτικά διημερίδας με θέμα: «Το μάθημα των θρησκευτικών στο Ενιαίο Λύκειο», (Βόλος 16-17 Απριλίου 1999), εκδ. «ΑΡΜΟΣ», Αθήνα 2000, σ. 57-70
- Απ. Μπάρλος – Β. Γώγου, Σεξουαλικότητα και κοινωνία προτύπων, περ. «ΣΥΝΑΞΗ», τεύχος 87, Αθήνα 2003, σ. 76-78
- Απ. Μπάρλος – Β. Γώγου, Το πρόβλημα των ναρκωτικών, περ. «ΣΥΝΑΞΗ», τεύχος 92, Αθήνα 2004, σ. 91-94
- Απ. Μπάρλος – Β. Γώγου – Μ. Κορακάκη,Τα Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας, μια δεύτερη ευκαιρία για μαθητές και…καθηγητές, περ. «ΣΥΝΑΞΗ», τεύχος 93, Αθήνα 2005, σ. 77-81
- Απ. Μπάρλος, Το άτομο ως φορέας κοινωνικού ρόλου, Κοινωνικός Γραμματισμός – Εκπαιδευτικό Υλικό, Αθήνα 2006, σ. 5-17
- Απ. Μπάρλος – Β. Γώγου – Ό. Γριζοπούλου – Π. Καζλάρη, Η «διαθεματική προσέγγιση της γνώσης» στο μάθημα των θρησκευτικών , Προσπάθεια διερεύνησής της μέσα σε μια επιμορφωτική δράση, περ. «ΣΥΝΑΞΗ», τεύχος 108, Αθήνα 2008, σ. 80-86
- Απ. Μπάρλος – Β. Γώγου, Διδάσκοντας θρησκευτικά με εργαλείο την τέχνη, περ. «ΣΥΝΑΞΗ», τεύχος 130, Αθήνα 2014, σ. 44-52
- Απ. Μπάρλος – Β. Γώγου, Mounira Nusseibeh, "Στα γόνατα μπροστά στο τζαμί" Ένθετα Τέχνης, περ. Σύναξη, τεύχος ΄130, Αθήνα 2014
- Απ. Μπάρλος – Β. Γώγου, Η συνάντηση με τον διαφορετικό άλλο, περ. Σύναξη, τεύχος 139, Αθήνα 2016, σ. 69-77
- Απ. Μπάρλος – Β. Γώγου, Μετασχηματίζοντας αντιλήψεις μέσω της αισθητικής εμπειρίας στο Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας Λάρισας (Δυο παραδείγματα εφαρμογής), Α. Κόκκος και Συνεργάτες, Εκπαίδευση μέσα από τις Τέχνες, Μεταίχμιο, 2011, σ.159-190
- Απ. Μπάρλος – Β. Γώγου, Ένας έφηβος μπροστά σ’ έναν ψαλμό (11), Κάτι λιγότερο από Άγγελος, Εν πλω, 2016, σ.195-204
[1] στο πλαίσιο της Πράξης του ΕΠΕΑΕΚ: «Αναμόρφωση των προγραμμάτων σπουδών και συγγραφή νέων εκπαιδευτικών πακέτων».